南京工程学院
课堂透视:STEM深度学习中学生创意和问题的获得:anticipating student ideas and questions for deeper S...
责任者:
斯蒂芬
STEPHAN MICHELLE
CLINE CHRIS
PUGALEE DAVID
CLINE JULIE
李鹏伟
克莱因
普高里
出版信息:
电子工业出版社 / 2020
ISBN:
978-7-121-37533-0
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馆藏信息
G633.72/5
总馆 — 社科图书借阅Ⅱ室
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